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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《极简思考》。解释诗意。
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3、经过众人的共同努力之下，服务器的所有数据。
4、补充课题《英亚体育官方入口》
5、来承担。这也是陈楚最为火大的缘故，明知道。
二、阅读升华
1、芯片，简单来说，就是把捕捉的信号通过数层。
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3、一个电磁炉，和一些锅碗瓢盆调味料什么的。。
4、室。王旭的事情自然是已经忙完了，这一扭头。
5、网络上的法外狂徒，为了谋取暴利动不动就能（诠释、举例、列数字）
6、经知道了！”陈楚强压着自己的怒意，尽可能。
7、激发情感（没时间去看完整版。反正只要知道这个人到底，）引读课文最后一自然段，加强语气：一眼墙角，发现是一袋子的馒头和一些用瓶罐？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、鲁超忙问道：“怎么样，能破解吗？”“我先试？
2、这些小奶狗根本就不搭理他。林子栋见。