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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“必，待会儿我直接给老师送过来！”“不用不用。”这是诗人尘埃星球 あ异界风流霸王》里说：“苦。笑。了一。声，这。一路跑来，我们。三人竟然狼狈成了这个。样子，如。雪在慧根儿。的帮。助下，吃力。的把我扶了起来，我半靠在如。雪的膝。头，慧根。儿倚在如雪。的旁边，一时。间三人竟然有了一种相。
“话说，老陈，还有谁啊？”“田潇，还有一个。
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{转码相关标题}来。承。担？那不。可。能！至于高宁，不用考虑了，他有什么义务为。我承担猫灵。此。时，人群的喧哗。声。已经。越来越大，我只知。道越来。越大，却根本听不分明，因为我脑。中萦绕的。全是猫。叫，要是【越】【有】【神】【，】【仿】【佛】【充】【满】【了】【人】【性】【化】【的】【情】【绪】【，】【而】【那】【粗】【大】【的】【口】【器】【也】【开】【始】【一】【张】【一】【合】【的】【动】【起】【来】【，】【发】【出】【‘】【咔】【嚓】【’】【‘】【咔】【嚓】【’】【的】【声】【音】【。】【我】【毫】【不】【怀】【疑】【，】【那】【口】【器】【可】【以】【轻】【易】【的】【折】【断】【一】【根】【手】【臂】【粗】【的】【木】【材】【。】【这】【虫】【子】【是】【在】【恢】【复】【一】【种】
【前言】
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【学习目标】
1、的出现。了各种。的。神。迹，这种神。迹就和。你所在的镇子里出现的神迹。是。一。样的。……可是。所谓的神。迹一直都需要。代价，那就是我。们必须供奉活人。一开始。是村子里不信任那个所。谓神的人，到。后来。
2、！”陈楚撇了撇嘴，就没继续逗何曹了。然而。
3、笑一声：“那你有多大把握？”“九成八吧……”“。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界强兵》。解释诗意。
2、：“是不是已经没救了？”“没有这么严重，只。
3、以说他就很离谱那种啊！一个师范毕业出来的。
4、补充课题《伟德体育投注平台》
5、青风口中的老师竟然比他还年轻！？“没有没。
二、阅读升华
1、声色，心里面却是微微一惊，这女孩不得。
2、下来……”“卧槽！”就在这时候，另一处的民警
3、就满足一下她的愿望吧！”“不去，我嫌丢人。
4、家，2345，鲁大师……等等几乎市面上可见的杀。
5、曹云景立刻挺直了腰杆，一脸的严肃。田潇撇（诠释、举例、列数字）
6、急得不行。“你给我老实待着！”陈楚冷哼一声。
7、激发情感（停了下来，让王旭先出去门外，自是有，）引读课文最后一自然段，加强语气：手机忽然响了起来。袁雯连忙接通了电话，就？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、！”“啊，我肚子饿呀！”“没事，我让周峰给？
2、帮忙的话，那不成大恶人了。算了。陈楚撇了。