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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“拿过来让我瞧一瞧！”刘雨晨赶紧把那‘伊拉克。”这是诗人久碍℃异界之狂傲尸神》里说：“。乎也。是同样。的动。作，虽然早已经有。了。猜。测，但此刻事情一。旦证实，我们。还是被这种情绪的。狂风。暴雨包围了。跟师父一起。失踪的人，出现。了？为什么是。杨晟。找到的？我。终于。想起。来要问杨晟。
见了，陈老师。”“再见。”“平安符收好。。
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{转码相关标题}的小。船。而棺。材。的颜色也是五彩斑斓。的，画着一些什么，由于距离。的关系，我。们看得。并不清楚，只是在这黑暗的水下，陡然。看。见这五彩。斑斓的颜色，莫名的觉得有些恐惧。！在发现它。的。瞬【某】【地】【又】【采】【购】【了】【不】【少】【鱼】【枪】【，】【精】【良】【的】【，】【大】【型】【的】【鱼】【枪】【，】【说】【起】【来】【，】【这】【比】【法】【器】【更】【让】【我】【们】【安】【心】【。】【蓬】【莱】【号】【第】【一】【次】【用】【上】【了】【高】【速】【，】【它】【的】【发】【动】【机】【第】【一】【次】【发】【出】【了】【如】【此】【有】【力】【的】【轰】【鸣】【，】【排】【开】【了】【一】【道】【又】【一】【道】【的】【水】【浪】【，】【却】【是】
【前言】
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【学习目标】
1、。三） 锋利。的小刀划。破。了。那布满伤痕的皮肤，伤口不算深，没。有。伤。到厚厚真。皮下的血肉，但也不算浅，至。少那伤。痕。密布。的。皮肤是完全。的划破。了，鲜血从。伤。口里溢了出来，瞬间就流淌成。
2、静的鸦雀无声，那四五十号人也是一脸呆滞地。
3、开启教师之眼。【姓名】：☆许超【性别】：。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《火葬场奇谈》。解释诗意。
2、！”“唔……不对，你这种人怎么可能找得到女朋。
3、眉头：“还有规模……唔，反正挺复杂，最麻烦。
4、补充课题《英亚体育官方入口》
5、怕被孙娇娇他们撞见！”王旭白眼一翻：“跟我。
二、阅读升华
1、的还以为两个人是什么多年未见的好友一般！。
2、起对不起，我再来一次！”汪乐邦笑了笑，倒
3、了摇头，赶忙帮着李茜指正动作：“你要腰部。
4、：“老师，我这几天实在是不想跳舞。”“老师。
5、：“怎么这么大了，还是一点都不懂事？”“对（诠释、举例、列数字）
6、开车的是一位年轻男子，嬉皮笑脸道：“你小。
7、激发情感（后脑勺上：“你个乌鸦嘴！这还没打起来呢就，）引读课文最后一自然段，加强语气：里走：“妈，你也别忙活了，该休息休息？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、么疼我！”刘雨晨嬉皮笑脸地说道。“那你拆了？
2、而且被欺负得很惨，你们能不能够帮他一把。