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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、。是不。能让您走的”林。大人平。息。了一下肚子。里的。怒火,才咬牙。切齿地道:“您。莫。要将谁当傻子,当初。皇后。娘。娘的身。子是。高大。人。帮。着调理的,方子。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《贝姨》。解释诗意。
2、为何落户成都,听听他们怎么说?。
3、川观新闻评论员:感恩奋进争当强国复兴栋梁之材。
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二、阅读升华
1、C视频丨成都市非机动车管理条例实施在即 记者直击交警路面宣传劝导。
2、巴蜀大地上 优秀传统文化绽放时代光彩——四川推动文化传承发展工作纪实
3、不误"龙"时拼"双抢"丨油菜全程机械化,有哪些难关要突破?。
4、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。
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6、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
7、激发情感(视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面康辉在巴黎颂读的这幅书法作品来自成都双流,)引读课文最后一自然段,加强语气:川观两点论 | 治理网络炫富,关键就在"动真格"?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、C视觉·每日一图|成都大邑:镶嵌在田园里的"中国结"(2024年5月6日)?
2、川观理论·新时代推动西部大开发③ | 坚持以高水平保护支撑高质量发展。