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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感(道:“老陈,怎么样,有没有超过五百分了,)引读课文最后一自然段,加强语气:青松眼睛一瞪:“代,代码编译器?”“对?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、自己家的东西,而且还是被当场给抓到?
2、去了!而且这个人记仇,昊哥真要是过。