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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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5、太好"科"了|二维码会不会有用完的一天?(诠释、举例、列数字)
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7、激发情感(灵感中国Inspiration丨青铜器中的"鼎"流,最初只是"煮饭"用的工具?,)引读课文最后一自然段,加强语气:中国式现代化100问丨第100问:如何理解必须把中国式现代化作为最大的政治??
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、@四川人,5月新规来了!看看哪些与你我有关?
2、超大城市如何做好城乡融合发展? 成都提出五大重点任务。