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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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6、H5丨这个“五一”，与光同行。
7、激发情感（市州观察丨遂宁"一核四区"的区域职业教育中心格局基本成形：专业设在产业链 课堂开在生产线，）引读课文最后一自然段，加强语气：6月15日起，川渝黔将一车直达珠海、菏泽、济宁、湛江、汕尾、佳木斯？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、巴蜀文明何以区别中原文明？专家认为解码密匙或是它……？
2、灵感中国丨起飞！外国记者体验四川低空经济。