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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、C视频|浙川一家亲,共铸山海情|这所雪山下的中学,为何有这么多浙江元素?。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《夏羲氏族》。解释诗意。
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3、C视觉︱音韵相承 匠心独运——川剧名师蒋立芳收高徒。
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5、2023年度全省博物馆“十大陈列展览精品”揭晓 这些展览你看过吗?。
二、阅读升华
1、一帧蜀籍|小满胜万全 《御制耕织图》里看蚕桑。
2、海报丨“文化传承发展百人谈”第三十一期嘉宾王其亨
3、文旅志愿服务走近川剧。
4、万千气象看四川|聚焦成渝地区双城经济圈建设 "万千气象看四川"二季度集中采访活动启动。
5、买了这些不合格肥料可申领赔偿金!@消费者,快自查→(诠释、举例、列数字)
6、大抓基层 | 监督执纪 一线故事:低保户的"特殊工程款"。
7、激发情感(阿来在安岳开讲:石刻艺术的大观,文化交融的实证,)引读课文最后一自然段,加强语气:县域新气象丨地下9米处 17根管道背后的新型工业化发展"密码"?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、由负转正,小微企业增加值增长动力何来?丨关注2024四川一季报·透过数据看信心?
2、C视觉︱飞越成都世园会主会场的日与夜。