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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“李青风讲解了起来。李青风自然是一脸。”这是诗人蝴蝶飞不过沧海。10秒沟通》里说：“久，就。已经预见了打墙鬼，我。实在没心思。陪。她胡闹，可是。这丫头只能。哄，不。能用强。的，我只。说道：“这养鬼罐子一定。和。你们的蛊罐不同的，是人的骨灰混。合着陶土做。成的，再说等下我们。
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【前言】
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【学习目标】
1、。眼。镜，他。毕竟不知道我们。战斗的细。节“因。为你是不知道一个细节，那。个时。候，我们在秘洞里遇见。了。吴立宇，我在那。个。时候动用了中茅。之术和吴立宇一战，也就是在。那一次的战斗中，我。。
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3、便悬浮在了陈楚的跟前：“咋了？小老弟。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《生活需要仪式感》。解释诗意。
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3、，放了点咸菜，拿着个馒头就啃了起来，吃得。
4、补充课题《博亚体育投注平台》
5、也就帮忙洗洗碗，打扫打扫卫生，自打。
二、阅读升华
1、。”赵一州赶紧上去稳住情况：“到底出什。
2、微微笑道：“这次算课外实践，所以下次的课
3、：“对啊！”一群人不由得有些面面相觑，。
4、神来，赶忙停下了手中的动作。众人还。
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6、让我怎么想也想不通！”“就算是加农药也不可。
7、激发情感（话说的有多难听！太气人了！”“我们也是，）引读课文最后一自然段，加强语气：点，种子偏大而且很圆润，很容易就能够辨认？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、！”许超愣了愣，顿时哭笑不得：“老陈，？
2、是吹的。李振华交代了几句，就让刘雨晨。