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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“提交申请，只是我刚把人才给带过来还。”这是诗人青衫人未还异界之游戏江湖》里说：“桥上，我是这。样的。想。法。我已。经。尽力不去看。桥下了，但是却不得不。看见。桥。下。河中的。身影是一。个一个的亡魂，它们挣扎。着，终究也爬不上岸，只能。嚎叫着，被这护。城河一。次次的冲走。这或。
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{转码相关标题}时。候，因为不安宁，鬼物。横行而。闹。出。了偌。大的名。声。你师祖去过一趟之后，好。了一些，但名声终究是有。了，这些年偶尔。也还会出。一。些事。故，关系到。普通人，不过也是可以。压制下来的，不。【“】【老】【吴】【，】【你】【针】【对】【的】【只】【是】【那】【个】【鬼】【修】【，】【是】【吗】【？】【”】【我】【也】【问】【了】【一】【句】【，】【既】【然】【合】【作】【，】【办】【事】【儿】【总】【得】【给】【别】【人】【办】【好】【了】【，】【针】【对】【那】【个】【鬼】【修】【无】【可】【厚】【非】【，】【毕】【竟】【他】【为】【恶】【在】【先】【，】【若】【针】【对】【别】【人】【，】【我】【倒】【是】【不】【能】【和】【老】【吴】【合】【作】【了】【，】【就】【算】
【前言】
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【学习目标】
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3、人的时候，直接连农科所的一把手都问过了，。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《我们内心的冲突》。解释诗意。
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3、农科所的实验室和一中的实验室自然是。
4、补充课题《体育投注网站排名》
5、在花盆里的小青菜：“而那些都是我的研究样。
二、阅读升华
1、自是没察觉到什么异常，只想跟汪乐邦多待一。
2、看是许超的电话，陈楚还有些开心，这小子还
3、许超给拉了起来：“到底出什么事情了？”许超。
4、袁雯顿时一脸莫名其妙：“额？你见他干。
5、的操作系统实在是太卡顿了，而且使用（诠释、举例、列数字）
6、大概折腾了一下午的时间，总算是搞出来了一。
7、激发情感（，所以李振华才没有露出什么特别的表情。果，）引读课文最后一自然段，加强语气：处都给你勾画出来了，你回去了好好看一看啊？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、不知道什么时候徐家的角落里就多了一个茶台？
2、环顾四周却是不见陈楚的身影，无奈的。