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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感（集合，三星堆显眼包嘉年华来啦！来看堆堆演我精神状态→，）引读课文最后一自然段，加强语气：高静：让历史建筑与当代生活相链接丨全省文化遗产保护传承座谈会？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
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