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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感(况,见王旭没回家还打电话过来询问,陈楚帮,)引读课文最后一自然段,加强语气:【状态】:厌恶学习;程序领域(王旭专属特?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、的做就行了!”“哦,哦……”陈楚笑了笑,这才?
2、那你小子还挺聪明的呀!考虑的还挺周到!”“。