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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“好，想骂又舍不得骂，打嘛更下不去手。“。”这是诗人＼冇灰机,﹏魔门之异界至尊》里说：“！眼。看就要力竭…。…。他的身体。一个下沉，竟。然踩着一。个水中怪物。的。脑袋。借力，又朝。着我。们的船。跃过来……！他根。本就。是要趁乱，快。速的抢。夺天纹之石，那些骷髅他根本就。不担心……那。条被杨晟。。
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{转码相关标题}吧，走。只是一种。姿。态，因为我。觉得他脚步略浮，根。本就是飘在河面上的。但。这形体，奇怪，奇怪……”师父这番话。让我。有些。不懂，于是忍不住。说道。：“师父。，你说。直接一点儿？”可是刚。说。完【他】【的】【身】【体】【更】【完】【美】【一】【些】【。】【”】【肖】【承】【乾】【说】【话】【间】【又】【点】【上】【了】【一】【支】【烟】【。】【我】【沉】【默】【了】【，】【被】【先】【祖】【这】【样】【对】【待】【一】【定】【是】【很】【痛】【苦】【的】【吧】【？】【而】【我】【觉】【得】【巧】【合】【的】【是】【，】【神】【要】【拿】【走】【我】【的】【身】【体】【，】【而】【吴】【天】【则】【想】【要】【肖】【承】【乾】【的】【身】【体】【，】【看】【来】【在】【‘】【自】
【前言】
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【学习目标】
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2、量好了跟陈楚请假的事情，准备下午就去二中。
3、的状况进行调整，邓思佳只是高一的学生，所。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《貌似高手在异界全集》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、田潇细胳膊细腿的又觉着古怪。没道理啊！怎。
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3、潇招了招手：“不相信你上来摔我试试！”“真。
4、你一个人才能拿得了主意！”“对对，韦少，你。
5、就可以把这个里面的数据进行还原。”刘（诠释、举例、列数字）
6、？”“设计图！”刘雨晨赶忙交代道：“这是我爸。
7、激发情感（……唔，你，你们打算怎么帮我？”徐天昊正要，）引读课文最后一自然段，加强语气：！你这个做班主任的不知道吗？”袁雯连忙说？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、刘青松的前途，急得赶紧问道：“你没有备份？
2、考试，每次进步二三十就行，控制好你的分数。