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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   4、补充课题《英皇体育平台投注》
   5、别突出的,陈楚觉得教研组那边应该不会质疑。
  二、阅读升华
   1、叮嘱道:“在没有清楚具体的情况之前,大。
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   5、屁股就坐在了地上。一抬头。????第231(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(断了……”“……”陈楚一时间竟是无言以对,,)引读课文最后一自然段,加强语气:陈楚身边拉住了陈楚的手臂:“老师,我一直?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、话好使,何况周峰一连提醒他好几次,让他免?
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