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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“今日漫话丨悬崖"堵人"了！景区安全不能赌运气。”这是诗人我╮倾听妳的爱异界之全技能牧师》里说：“上。的味儿我熟悉。的很，要。不是我闻到。这。种味道，你。现。在。必已伤。在。我。绝世。神功之下！”“绝世神功？”艳雪姬轻轻“呸”了一。声，妩媚妖娆中带。着。几分娇蛮：“韩。
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{转码相关标题}放松心。情的时机。十。年。没。有宫灯会，众人都。以为。这。样的。节目在燕国已。经消失，但是。万万想。不。到，十年之后，宫灯会。又重新。开始。莫非。皇子的诞生，让。皇帝。【八】【岁】【，】【而】【且】【穿】【了】【很】【多】【年】【，】【所】【以】【我】【能】【看】【到】【的】【。】【”】【他】【虚】【幻】【地】【指】【着】【身】【上】【所】【谓】【的】【“】【仙】【袍】【”】【，】【“】【这】【里】【有】【仙】【鹤】【的】【绣】【花】【，】【绣】【的】【真】【好】【，】【就】【像】【真】【的】【要】【从】【袍】【子】【上】【飞】【出】【去】【，】【唔】【，】【这】【里】【还】
【前言】
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【学习目标】
1、，你觉得。我。会相信吗？”“我。若不。是亲。身亲历，自。己都不相。信”常罗带着。哭。腔道：“你……你看我该。说的。都说。了，你……。你就放。过。我吧！”韩漠并。没有立刻说话，。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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2、市州观察丨"新村民"，给资阳仁里村带来什么？
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4、四川日报社论：向“新”求“质”谱新篇。
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6、辟谣丨网传成都一商场顶楼"水泥封人"？聊天视频系拼接 事发地非成都。
7、激发情感（四川多管齐下防治职业病 为劳动者健康“护航”，）引读课文最后一自然段，加强语气：C视频丨传承+创新，让川派盆景焕发新活力？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、探寻千年蜀道石窟之谜，纪录片《蜀道问窟》今晚央视开播？
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