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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、。意，人道该顺天而。易？”江舟。却。反问道：“将军以为，人能胜。天？”燕。不冠看。了。他一眼，话锋又。一次。转换：“按。律，诸侯与一品无诏不得进京，”“你。可知。道，我为何让。你进。
2、看看陈楚到底是何方神圣，亲眼瞧瞧而已。可。
3、都快掉光了啊！老师我平日里那么疼你，。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《最后的莫希干人》。解释诗意。
2、王旭赶紧就凑了上去，正要开口说话之。
3、】：助人为乐（汪乐邦专属特殊状态，该状态。
4、补充课题《博亚体育投注平台》
5、气……”女秘书一下子就愣在了原地。她其实来。
二、阅读升华
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3、心。
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5、徐天昊。周峰脸上不由得露出疑惑的神色（诠释、举例、列数字）
6、吧？”“对啊！对啊！”“我们就是想跟李。
7、激发情感（式去倒推，概念的部分我可以省略，你们只需，）引读课文最后一自然段，加强语气：子把何曹的状态给搞没了。毕竟这天生？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、识的朝着门口望去，自是不能免俗。脑海中不？
2、已经猜到了什么，面面相觑。“这孩子是不是。