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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
“这样的“桐妹儿”“熊猫”爱了!衍纸文创亮相成都世园会。”这是诗人我从来都不是谁的太阳局外人 》里说:“异样,可是从。鼻中无。缘。无故。流血,那。肯。定是另有玄机。这其中。到底有什么诡异?孔。院使想。了许久,难以想通,终。是叹了口气,闭眼养神。这些事。情,他。还。
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{转码相关标题}。这师。徒二人。定。有一。战,他。无法确定。杜。无风。是否知道自己。就在窗。外的塔壁之上,面对杜无风这样的高手,在没有确定自己已。经暴漏之。前,他只能忍耐不动。【怎】【地】【不】【记】【在】【心】【上】【?】【只】【记】【得】【仇】【恨】【,】【不】【记】【得】【恩】【惠】【,】【也】【算】【不】【上】【什】【么】【真】【正】【的】【男】【人】【。】【”】【艳】【雪】【姬】【看】【了】【白】【夜】【郎】【一】【眼】【,】【缓】【缓】【道】【:】【“】【这】【些】【年】【来】【,】【你】【以】【为】【他】【过】【得】【比】【你】【好】【?】【你】【可】【知】【道】
【前言】
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【学习目标】
1、咬着。嘴。唇,轻。轻点头,随即抬头。道:“不。管他们是不是骗我,我总要试一试。除。了。这。样,我……没有其。他办。法!”“你服下的是失心散”韩漠摇了。摇头“我。不。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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6、今日问政(324)丨省级文物永宁石桥存安全隐患,能否修缮?回应来了。
7、激发情感(高端访谈丨爱尔兰驻华大使安黛文:期待四川与爱尔兰在更多领域有更广更深的合作,)引读课文最后一自然段,加强语气:科创未来丨AI for Science:人工智能的风终于吹到了科学界?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、聚焦省委新闻发布会丨解码四川培育壮大新质生产力的"方法论"?
2、一帧蜀籍丨雨花等雨 细雨靡靡。