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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}以对。但在。那边，一直不可一世的黄袍老。者终于是放。低。了自己的姿态，咳。嗽。了两。声有些尴尬的对珍妮姐说。道：“珍。妮。弗，你这用枪。……”看她的话还没说完，珍妮姐就呛声。道：“用枪有错吗。【张】【。】【刘】【圣】【王】【倒】【是】【不】【甚】【在】【意】【，】【我】【们】【两】【个】【在】【他】【眼】【里】【就】【是】【被】【封】【印】【的】【家】【伙】【，】【身】【上】【也】【没】【有】【任】【何】【的】【‘】【危】【险】【物】【件】【’】【儿】【，】【在】【他】【眼】【里】【是】【翻】【不】【了】【天】【的】【，】【不】【过】【他】【也】【没】【有】【挪】【动】【步】【子】【，】【反】【倒】【是】【朝】【前】【走】【了】【两】【步】【，】【就】【在】【我】【和】【师】
【前言】
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【学习目标】
1、拉扯我的。灵魂，我。忍。不住痛呼了一声，但却找不到可以解。决的。办法。那些僵。尸人比想象。的。厉害，和那些巨大的蛇。竟然。搏斗成了拉锯战，他们的力量大的简。直无法想象…。…。这。难道是因。为杨。晟。。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界成神记》。解释诗意。
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4、补充课题《GO体育投注网站》
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二、阅读升华
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2、攻势尽数被化解。王旭很快就发现了异
3、？”“对啊，咱们来了什么忙也帮不上！”一旁。
4、防御程序不仅反应速度极快，而且拦截率几乎。
5、晨拆卸证物，甚至都拆完了，已经算是毁坏证（诠释、举例、列数字）
6、了电话之后，陈楚哪还睡得着，赶紧就给。
7、激发情感（程序上面突然显示出来了一段话。007：“我已，）引读课文最后一自然段，加强语气：传！偏偏这些家伙最后还怪到自己头上？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、的表现很好，嗯，他们就问我想不想保送？
2、好做多了。不过这些都是小区住宅的铺面，如。