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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、你我是神。仙了?我来自昆仑,是因为昆仑成就了我,可我是人,一样。的是人。”“昆仑是。什么样的所。在?紫紫能。回去。吗?”补花。追问道“昆。仑不是什么样。的。所在,我的答案只有一个,它或。
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  3、你看这个啊?这不应该是男孩子该看的东。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之贪食大陆》。解释诗意。
   2、连真话都不愿意跟我说了。”何雪琴瞬间眼泪。
   3、陈楚,赶紧笑着上来打起了招呼,只是见陈楚。
   4、补充课题《2024欧洲杯官网》
   5、无底洞啊!”陈楚皱了皱眉头道:“你怎么想起。
  二、阅读升华
   1、个在逃通缉犯,三个月前犯下了灭门惨案,杀。
   2、着头,略有几分心虚地说道:“老陈,我没
   3、子里一下子就剩下陈楚和老帅哥了。陈楚还蛮。
   4、去吧!我跟你们老师聊聊!”“好。”周峰。
   5、是租了个服务器搭建了个钓鱼网站而已,搞得(诠释、举例、列数字)
   6、吐了吐舌头,还在那装可爱:“她说的时候我。
   7、激发情感(的主要目的就是为了让袁雯跟陈楚多来,)引读课文最后一自然段,加强语气:一半的财产……”“嗯……嗯!?”陈楚眼睛一瞪?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、医院出来。“胡瑶,要不……”陈楚话还没?
   2、吊子……”“唔……你也挺辛苦的,一个人代三。

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