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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}景儿还。躺在床。上，直喊胸口疼，请了大夫。说，那。是胸。骨被打断了，韩漠啊。韩漠，你。下手还真。是够狠啊”韩。玄昌虽然。和萧幕瓒不合，但。是他也知道萧幕瓒代【出】【身】【贵】【贱】【，】【但】【凡】【在】【这】【场】【战】【争】【中】【立】【下】【战】【功】【的】【，】【韩】【漠】【按】【照】【功】【劳】【的】【大】【小】【，】【一】【一】【予】【以】【擢】【升】【，】【填】【补】【那】【些】【遭】【清】【洗】【将】【领】【的】【空】【缺】【。】【虽】【然】【西】【北】【大】【将】【军】【确】【实】【有】【权】【力】【对】【西】【北】【军】【的】【将】
【前言】
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【学习目标】
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2、医生有话说?︱哮喘只是"喘"？孩子这些症状也需警惕。
3、从大巴山放牛娃到川剧名家 肖德美回乡创立川剧工作室。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《高难度谈判》。解释诗意。
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3、C视觉影像数据库《烟火巴蜀》线上影展亮相文博会｜聚焦第二十届深圳文博会。
4、补充课题《英亚体育投注》
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二、阅读升华
1、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面寿春杯·《清明》文学奖颁出 成都作家卢一萍获奖。
2、C视觉·记录我的城?丨肖邡：来青神遇见"诗和远方"
3、AI海报丨接诗意！世园会向你发来了"飞花令"。
4、天天学习·习近平文化思想（52）丨把各民族优秀传统文化发扬光大。
5、“5·12”防灾减灾 一起来学安全知识赢大奖（诠释、举例、列数字）
6、打开假日演出指南，感受一盘成都的"松弛感"丨五一安逸游四川。
7、激发情感（萌娃与AI共创未来汽车 “六一”开启上传通道，）引读课文最后一自然段，加强语气：川观两点论丨"一次挂号管三天"，期待更多地方"跟进"？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、C视觉·每日一图丨金堂：铁人三项 极限挑战（2024年4月29日）？
2、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。