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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、:“谢谢啊,你。回去。吧”师兄。拿着。档。案袋进。来,走到高。背软。椅。前。坐下,主动。对胡。玄宁说:“打也打过了,你想问什么,就问。吧”胡。玄宁。给自己。
  2、霍巍:动员更多社会力量参与到文化遗产保护之中丨全省文化遗产保护传承座谈会。
  3、C视觉·每日一图丨南充:昔日桥下"荒坝子"变身城市体育空间(2024年5月27日)。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界赖少》。解释诗意。
   2、思想周刊第173期导读。
   3、手绘海报丨立夏:天地始交 万物并秀丨一帧中国。
   4、补充课题《体育投注网站排名》
   5、C视频丨呈现百年来中国青年的精神图谱,50余件版画佳作亮相四川美术馆。
  二、阅读升华
   1、市州观察丨巴中:为做强文旅康养产业探“新招”。
   2、C视觉丨内江:160名钓手同"塘"竞技
   3、“五一”假期首日 成都世园会郫都分会场客流量达4万人次。
   4、至明年5月,坐高铁到广元享景区门票7折优惠。
   5、“非常梦想”——四川省第五届农民工原创文艺作品大赛启动(诠释、举例、列数字)
   6、市州观察|一手抓好宣传推介,一手做强项目、产品和服务 内江谋划文旅“新招式”。
   7、激发情感(全国评论员看四川 | 越来越"卷"的引才竞争 成都靠什么突围?,)引读课文最后一自然段,加强语气:超41万人次参与!道路交通安全法实施20周年答题挑战赛收官,这个市夺冠?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、寻链·新质生产力十城演义丨记者观察:“硬科技之都”,航空产业如何“软着陆”?
   2、防灾小课堂①丨收到暴雨预警后,该怎么做?。

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