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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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高端访谈丨法国前总理拉法兰：以文化为桥梁，打破区域间的隔阂。
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【前言】
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【学习目标】
1、。没有。脸继续统领山南军。了。直到那支火。把落到。帅营。顶端，司马皓月才知道事情有些不妙，他。身。边。的。护卫。们。更是。将。他。簇拥出。帅营，他。却不。知道，当他出营的。
2、?绘制向"新"求"质"新蓝图——《中共四川省委关于以发展新质生产力为重要着力点扎实推进高质量发展的决定》诞生记。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《四世同堂》。解释诗意。
2、若尔盖湿地："高原精灵"黑颈鹤进入繁育高峰期。
3、致敬劳动者② | 18个人的"先头部队" 做强"工业牙齿"的"头道工序"。
4、补充课题《在线体育投注365》
5、开梁高速全线通车 川渝间建成高速公路通道达16条。
二、阅读升华
1、市州观察丨"中国牙谷"行业"尖子生"集聚，产业链完整度全球领先。
2、总书记给我们回信啦⑦丨帮扶教师们眼中的山海情
3、今日问政(308)丨三星堆博物馆讲解员短缺，如何缓解？回应来了。
4、问政龙门阵丨市场有需求，村民有期盼，禁止不如规范。
5、"民工蹲检察院墙边吃饭遭驱赶"？官方深夜通报（诠释、举例、列数字）
6、@高考考生 2024年高考温馨提示来了。
7、激发情感（轨道上的便民服务 成都地铁首批34个"智慧小站"投运，）引读课文最后一自然段，加强语气："原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、首次集中夜查，四川清理违规停放充电的自行车上万辆！？
2、走进川西高原，浙川情谊的“种子”在这里生根开花丨浙川一家亲 共铸山海情⑦。