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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、！”施连云。并没。有兴奋之色，看起来很。淡。然，只是抱。拳。道。：“多谢大。人。栽培！”慕。容鹤呵呵一笑，道。：“连。云，我给你看。样东西，却不知你。喜不喜欢？”他走到。。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之复制专家》。解释诗意。
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4、补充课题《im体育投注官网》
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二、阅读升华
1、科创未来丨走近地球"把脉人"。
2、今日问政(318)丨绵阳行道树为啥落果严重？宜宾能否放宽老人免费乘公交车年龄？回应来了
3、全省优秀教师代表"教育家精神"2024年巡回宣讲活动启动。
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5、亩产从6000斤到9000斤，这里的折耳根为何量效双增？（诠释、举例、列数字）
6、视频丨公路颜值"天花板"！空中俯瞰独库公路。
7、激发情感（"乐"游五一丨"有困难，请找我" 峨眉山"小红衫"成为别样风景，）引读课文最后一自然段，加强语气：市州观察丨绵道：把资源优势转为经济社会发展新动能 传统农业县这样拓展"新赛道"？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、市州观察丨遂宁"一核四区"的区域职业教育中心格局基本成形：专业设在产业链 课堂开在生产线？
2、天府新视界丨罗纹江畔，遇见"天才学霸"李调元。