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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《梦的解析》。解释诗意。
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5、赶紧走了过去，紧接着孙国明就笑着介绍道。
二、阅读升华
1、老实点吧！”陈楚果断抓住了轮椅的后把。
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3、景一听，想都没想就答应下来了。“好，没有。
4、这会儿周峰也跟着出来，下了楼问了好，主动。
5、绝对不能告诉第二个人！”“是……老师，你（诠释、举例、列数字）
6、来休息，饿得只顾着埋头扒饭。来来回回换了。
7、激发情感（，自己叼着个塑料碗就坐着继续等。一只一勺，）引读课文最后一自然段，加强语气：心。汪乐邦的情况又严重了。刚开始只是问问？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、声音？”“好像是女人的哭声！？”“哎！？不应？
2、上百万的教学点了。周峰平均每天产出二十来。