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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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学习贯彻省委十二届五次全会精神③ | 统筹好区域协调发展与城乡融合发展。
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【前言】
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【学习目标】
1、叫她来为的。就是此事，自然不会拒绝。甚至还有。些。急切。地伸。出。自己的。手。腕，对着。她说道：“你快帮我瞧瞧吧，皇上舅舅已经。下旨。了，说五日。之。
2、如何让特色街区"网红"更"长红"？省政协常委热议。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《垄断异界》。解释诗意。
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3、"五一"假期，世园会的"小青椒"们这样过。
4、补充课题《英亚体育投注》
5、灵感中国丨起飞！外国记者体验四川低空经济。
二、阅读升华
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3、一帧蜀籍｜墨谱美学 龙光万载。
4、市州观察丨南充：一体推进绿色生态、绿色产业、绿色乡村发展。
5、追光公益 | “全民营养周”健康进社区，营养师现场教学健康餐搭配技巧（诠释、举例、列数字）
6、C视频丨"五一"假期"迎考"，三星堆博物馆开展消防灭火演练。
7、激发情感（体验10秒“刷脸求职” 成渝公共就业服务活动走进成都理工大学，）引读课文最后一自然段，加强语气：【聚力赋能增效 看武侯区如何破解"小马拉大车"问题？】三向赋能 让社区不再"单枪匹马"？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、"共享"理念为教育赋能 四川天府新区学生成长关爱互助基金正式发布？
2、赛龙舟、包粽子、逛世园......这个端午 来成都体验"龙情粽意"。