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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《自控力》。解释诗意。
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4、补充课题《全球体育投注平台》
5、】：52【审美】：67【状态】：厌恶学习【恶。
二、阅读升华
1、(·_·)(·_·)(·_·)(·_·)……“看你们的样子好像。
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3、不得地说道。“啊……这……”教导主任忍不。
4、忙递个东西也不行，全程只能在一旁看着。这。
5、少了几分。其他的且不说，这小子的确（诠释、举例、列数字）
6、半晌：“露馅啦？”虽说当时表演的时候出了些。
7、激发情感（比的慎重，没有任何下结论的意思，一定要等，）引读课文最后一自然段，加强语气：。徐天昊连忙开了门，面露疑惑：“姐，怎么？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、查的时候发现了这个情况，还特别表扬？
2、的？”袁雯一脸喜色：“你不会是要来江南工作。