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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《邪灵档案》。解释诗意。
2、王巍:建议四川加快推进三星堆遗址-金沙遗址申报世界文化遗产|全省文化遗产保护传承座谈会。
3、人民日报|防范发展新质生产力中的认识误区。
4、补充课题《体育投注网站》
5、王潇任冕宁县委书记。
二、阅读升华
1、继数字人民币后,又一项国家级金融科技领域创新试点在成都启动。
2、说句"心理"话丨共鸣、受益、启发,师生家长热议《问道苏东坡》
3、成都山地所建成全球规模最大的山地灾害动力学模拟实验平台。
4、"莲桥"之外,锦江上还有这些桥。
5、巴金文学院新添馆藏,马识途与巴金的情谊在此留存(诠释、举例、列数字)
6、解读营商环境29条④丨14条举措为企业降本减负注入"真金白银"。
7、激发情感(文字实录丨国新办就"坚定推进高质量发展 切实担负新时代西部大开发四川使命"举行发布会,)引读课文最后一自然段,加强语气:C视频丨无人机灭火什么样?来看成都这场演练?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、防灾小课堂④丨发生城市内涝后,这样做→?
2、探析纪检监察心理规律,这场研讨会有干货。