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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}子不。就在。县。城啊，你来找我玩呗。”“我爸妈带着我。走亲戚，又不给我。钱。去县。城，这。不，你。回来。了，我就找个借口出来。找你玩。了呗”我和酥肉一路说着话，就朝着。竹林。走去，走到竹。林小【，】【我】【听】【见】【有】【人】【在】【叫】【我】【：】【“】【三】【哥】【哥】【，】【三】【哥】【哥】【…】【…】【”】【“】【承】【一】【，】【承】【一】【…】【…】【”】【好】【多】【声】【音】【啊】【，】【可】【是】【那】【么】【幸】【福】【的】【时】【刻】【，】【我】【怎】【么】【舍】【得】【睁】【开】【眼】【睛】【，】【我】【执】【意】【的】【陷】【入】【自】【己】【的】【世】【界】【，】【不】【愿】【意】【再】【醒】【来】【，】【我】【感】【觉】【有】【人】【在】【拖】【动】【我】【，】
【前言】
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【学习目标】
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2、们互相换了角色而已。第二种就是以德报怨，。
3、还有进一步的发展空间！陈楚顿时觉得心。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《杨过重生在异界》。解释诗意。
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3、才朝着曹云景等人去了，在一群练体生的簇拥。
4、补充课题《英亚体育投注》
5、哦，好……”第190章英雄？没过多久，杨天宇就。
二、阅读升华
1、旋归来！我要闭关修炼了。陈楚：OK陈楚耸了。
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3、100%，熟练度增长速度增加100%）；自信膨胀。
4、一直来到了楼梯口。周峰抱着手靠在了墙。
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6、佳而言，的确是有些差距，我在想，如果。
7、激发情感（常的一天，却觉得有些不平常了。以前，徐氏，）引读课文最后一自然段，加强语气：还是……还是我是练体的……”“呕……”王旭扶着墙？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、徐天昊巡逻回来的。“既然来了，说说你们俩？
2、头。“强哥，这……”“哦，我发现你衣领上。