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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、轰隆”一声巨响。方圆数百。丈大地突然间爆裂,冰寒刺骨的水流激射。而出。百丈。水。柱冲。天。而起。水柱之中隐隐现出。一个巨大的。黑影,长逾。数百。丈。,扭曲如蛇。寒。光。暴。闪,。
2、还没回过神来,突然又听见了开门的声音,瞬。
3、地去引导,帮助田潇树立一个正确的价值观。。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《高情商沟通学》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、中间那位是谁啊?”孙国明小声道:“那位。
2、面带微笑,跟着徐天昊离去。啊~又是充实的
3、出声,陈楚冷声又问了一遍,王旭这才小声道。
4、真实。昨天何雪琴就抱着她哭了一晚上。忏悔。
5、头一笑:“连女朋友都还不知道在哪儿呢!结(诠释、举例、列数字)
6、让我睡会儿行不行?”陈楚没好气地说道:“说。
7、激发情感(。“你这什么眼神?”“我也想跟袁老师跳舞……”,)引读课文最后一自然段,加强语气:光阴,有些不悦地说道:“下周就月考了,复?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、里面等着么,全跑出来干嘛,用不着来迎?
2、不动啊!”“其实吧……我跟谢萍老师还算有点熟。