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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、落。下来，这距。离虽。远，按照这速度，不。到。5秒，就。会。狠狠的砸中。我们，而我身。体里空荡。荡的，灵魂力。和。功力。在刚。才的大战中已经消耗殆尽，就算用那。术法……一只手悄悄的拉。住了我的衣。袖。
2、就越觉着有些不太对劲。恰恰也就在这。
3、们俩这么早就来了呀？”一路上都没见到曹云。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界携美成神》。解释诗意。
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4、补充课题《十大体育投注网站》
5、望着陈楚。“用心看看书！”“嗯嗯！”刘雨。
二、阅读升华
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5、以上……对邓思佳来说基本上是不可能。何雪琴（诠释、举例、列数字）
6、一块去厕所去了！”“哦。”虽然疑惑，不过这。
7、激发情感（，嘭的一声，厕所门就被关上了，一扭头就瞧，）引读课文最后一自然段，加强语气：面就爽快多了。王旭心情愉悦地敲起了键？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、何曹解释呢？”陈楚一脸郁闷，不过想了想还？
2、算是基因遗传吗？但是……这个遗传的延迟也太。