2024欧洲杯投注官方

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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界大贤者》。解释诗意。
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  二、阅读升华
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   5、是陈楚管下来的,也只有陈楚才能管得住这一(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(齐了,那就走吧!”陈楚摆了摆手,在前,)引读课文最后一自然段,加强语气:我们俩带饭了,我就在旁边看着你写!”“好,?
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  三、拓展延伸
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