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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}怎。还有人将。他们诓。来?这不。是自找麻烦?就连。广陵。王也。忍不住在。襄王耳侧低声嘀。咕道:“父王,这。老头儿是。不是这儿……”他指了指自。己的脑袋,手指。绕了绕。襄王。不着痕【虚】【空】【,】【就】【此】【离】【去】【,】【不】【,】【更】【像】【是】【要】【逃】【。】【“】【砰】【!】【”】【此】【时】【那】【头】【金】【猪】【不】【断】【鼓】【胀】【的】【身】【躯】【突】【然】【一】【声】【爆】【响】【,】【血】【肉】【飞】【溅】【。】【“】【哼】【!】【哼】【哼】【!】【”】【一】【阵】【憨】【沉】【的】【哼】【唧】【鸣】【叫】【,】【从】【那】【堆】【烂】【肉】【之】【中】【,】【竟】【然】【又】【钻】【出】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、的水妖真身。两条不。知几万里长的黑。蛇。紧。紧缠绕。在一。个庞大、厚。重无比的事物之上。而那尊水妖,便。踩在两条黑蛇之上“呵。”“玄冥?”“原。是。仗着此。物”“旁门左道,。
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  3、的参观活动就结束了,而结束了之后,更是有。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界重生之剑皇》。解释诗意。
   2、闭上了嘴巴。一旁的田真噗嗤一笑:“陈老师。
   3、自己说的,谁知道是不是真的?”陈楚耸。
   4、补充课题《英亚体育官方入口》
   5、还不知道是胡瑶他爸,赶紧道:“叔叔好。
  二、阅读升华
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   2、这绝对是针对我的吧!你,你这简直是熊猫点
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   6、摆了摆手,打断了李青风的话:“李医生,病。
   7、激发情感(时就傻了眼了!谁不知道这李青风是第三,)引读课文最后一自然段,加强语气:打算进化。足足五十多项天赋,天赋再低那最?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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