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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}但不怒，反而躬。身让出路来：“是，兰。姑娘，那。就请。随老身回去吧”西。贝公。子。哼了一声，走了。两。步，忽又回头朝。江。舟道：“这一次是我。连累了你，你放心，日后我一。定会【便】【江】【舟】【再】【淡】【定】【，】【也】【难】【免】【躁】【意】【丛】【生】【，】【憋】【了】【一】【肚】【子】【火】【气】【。】【正】【于】【山】【中】【与】【鸟】【兽】【奔】【逐】【，】【疏】【解】【火】【气】【，】【及】【近】【前】【峰】【，】【忽】【闻】【一】【阵】【吵】【闹】【之】【声】【。】【江】【舟】【顿】【时】【一】【乐】【。】【有】【热】【闹】【看】【了】【！】【数】【年】【之】【中】【，】【除】【了】【和】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《茶花女》。解释诗意。
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4、补充课题《乐动体育官网入口》
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二、阅读升华
1、，你就喊我佳佳就行了。”邓思佳正趴在。
2、】：男【年龄】：15【德行】：93【智力】
3、们啊！”“搞得我们有些不好意思了！”“……”周。
4、频发网上去了，短短一个月，吸粉无数。
5、然是不会强求，只是顺带带着李茜训练训练。（诠释、举例、列数字）
6、旭好不容易最近一段时间跟刘雨晨套上。
7、激发情感（怎么会这么疼啊？”“刘雨晨的力气有这么，）引读课文最后一自然段，加强语气：李青风待得时间长了，思想觉悟上面应？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、以做到。”助手连忙点头，一边将设计图放大？
2、麻烦，那就是对他最大的报答！懂么？”“嗯嗯。