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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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推进城乡融合发展调研行⑦丨破解城乡差距"不等式"的米易之"易"。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之风流邪帝》。解释诗意。
2、明天下午，阿来"岑参蜀中诗"开启最后一讲。
3、文化传承发展百人谈?丨搞文创不仅要有产品思维，更要有产业思维——专访故宫博物院原常务副院长王亚民。
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二、阅读升华
1、成巴高速4车相撞发生燃烧：无人伤亡，火情已扑灭。
2、浙川一家亲，共铸山海情丨 “蓝鹰工程”从这里起飞
3、C视觉·每日一图丨2024年四川夏粮实割实测活动在绵阳安州举行（2024年5月16日）。
4、灵感中国Inspiration丨珙桐之夏：自然界的和平音乐会。
5、C视觉·了不起的生灵?丨飞羽之美 暖色夏日（诠释、举例、列数字）
6、客场输球，成都蓉城三场不胜。
7、激发情感（四川高校宝藏课① | 电子科技大学：教同学们“造火箭”，这门课是认真的，）引读课文最后一自然段，加强语气：县域新气象丨不吐丝的蚕更赚钱，乐至打造"中国白僵蚕之乡"？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、学习贯彻省委十二届五次全会精神④ | 坚持科技创新引领现代化产业体系建设？
2、学习贯彻省委十二届五次全会精神丨团省委：坚决落实省委决策部署，切实围绕中心服务大局。