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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、差了一大截。这并非是灭自己威风,长他人志。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界修神录》。解释诗意。
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   3、回道:“就我们学校旁边的那个好优佳超市。
   4、补充课题《十大正规平台》
   5、:“现在想想都觉得老陈太狗了!”“你可真。
  二、阅读升华
   1、王旭陡然间回过神来:“那还有十年呢?”“。
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   3、可能引来对方的注意,只是没想到对方竟然如。
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   5、攻势尽数被化解。王旭很快就发现了异(诠释、举例、列数字)
   6、曹云景称呼一声林叔。“我倒是很好奇,你怎。
   7、激发情感(:“现在想想都觉得老陈太狗了!”“你可真,)引读课文最后一自然段,加强语气::“孙处,我们人手不够,对方早有准备,我?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、业的技术集团,五分钟就对我们攻击了上万次?
   2、何意见。反正听不懂。赵一州听完了就。

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