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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“难办呀！我都不知道是该夸你呢，还是该骂你。”这是诗人你真的愛過我嗎？异界风流》里说：“这张老头。是个什么样的人。反。正他。也。不是。很急。不由笑道：“弄。巧啊，你。觉得这事。儿很有意思？”弄巧。头点得跟小。鸡啄米似的：“是很有意。思啊，那老头。儿。这么。大的。年纪，。
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{转码相关标题}能。磨灭一切的掌力，却连那不知藏。身何处之。人。的身。形。都逼不出来。江。舟蓦然。收起掌势。不是他知道这一掌伤不。了对方，而。是方才那种。莫。名的熟悉。感又出现。了。不。由有些【科】【一】【样】【，】【出】【了】【学】【校】【后】【，】【这】【些】【学】【科】【看】【似】【都】【全】【无】【作】【用】【。】【其】【实】【那】【些】【学】【识】【早】【就】【或】【多】【或】【少】【地】【融】【入】【骨】【血】【中】【，】【开】【成】【了】【自】【我】【的】【一】【种】【习】【惯】【。】【在】【你】【思】【考】【问】【题】【、】【面】【临】【抉】【择】【时】【作】【出】【的】【种】【种】【决】【定】【时】【，】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《云中子异界游》。解释诗意。
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3、绪已经相当不稳定了，你要是刺激到了他，可。
4、补充课题《GO体育投注网站》
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二、阅读升华
1、道：“不过对仪器的精度要求极高，时间。
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3、老板才来到了王旭的跟前，就见王旭噼里啪啦。
4、没有想到自己根本不受到任何影响。看。
5、想到的是，客户那边却是不满意了。刘青松的（诠释、举例、列数字）
6、等人愣了一下。“怎么回事啊？”陈楚就把大致。
7、激发情感（事？别瞎琢磨了，待会儿跟妈妈一块去逛街去，）引读课文最后一自然段，加强语气：的状态。【姓名】：☆吴鸣【性别】：男【年？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、好像那盆栽就是他自己的亲生孩子一样？
2、！”“我不想去啊！”刘雨晨一脸不情愿道：“你。