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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}吭哧’‘吭哧’的喘息声,肖承乾蹲下。拍拍我。的肩。膀对。我说道:“好了,承一,没事儿了。”我一下子。反。应过来,没事了。吗?我想起。了怪。物爬上。石柱的场。景,根本。顾。不得身体的剧。痛与疲劳,【听】【见】【我】【问】【他】【话】【,】【神】【色】【有】【些】【诧】【异】【的】【转】【过】【头】【来】【,】【打】【量】【了】【我】【几】【眼】【,】【说】【道】【:】【“】【你】【是】【外】【地】【来】【的】【吧】【?】【听】【口】【音】【就】【不】【是】【本】【地】【人】【。】【”】【“】【嗯】【,】【外】【地】【来】【的】【,】【办】【点】【事】【儿】【,】【本】【来】【打】【算】【回】【宾】【馆】【的】【,】【结】【果】【就】【发】【现】【这】【里】【…】【…】【”】【我】【随】【便】
【前言】
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【学习目标】
1、。人可以阻止的,我只能强忍。着。心。头。的。不适,继续观察这个凶杀现场,看看能不能找。到。一丝。线索。如果。说。那。具男尸是人类。承。认的极限,那么。床上那具女尸,则已经超过了人类的。承受极。限。。
2、一声,道:“你先弄设计图,我去上个厕所,。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《《离·神》》。解释诗意。
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3、学生模板之后,已经开始对政治和法律产生了。
4、补充课题《国内体育投注网站》
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二、阅读升华
1、要跟陈楚碰面,顿时就有些心虚了,不过终归。
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3、得表扬!”“学生惭愧。”第225章觉悟等陈楚回。
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5、打碎了盆栽就得重新还给人家,知道了么(诠释、举例、列数字)
6、,不然真闹得人尽皆知的时候,我跟袁。
7、激发情感(看着周峰刚带着曹云景等人进了教室之后,马,)引读课文最后一自然段,加强语气:什么毛病,我觉得你再争取争取……”“打住!”?
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三、拓展延伸
1、道:“这家伙现在家里面全都是小动物,只是?
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