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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}距离它还有几米距。离的时。候，我。忍不。住伸。出了手，去触摸。那一。丝亮光。呵，和冰冷阴沉的黑暗不同，那。一丝亮光。是如。此的温暖温。和，我迫。不及待的就要投入它，在它之后，会是一个五。彩【我】【都】【不】【能】【详】【细】【的】【问】【起】【了】【，】【但】【我】【想】【肖】【承】【乾】【懂】【。】【“】【呵】【，】【他】【对】【我】【不】【错】【？】【你】【知】【道】【原】【因】【吗】【？】【其】【实】【，】【在】【他】【这】【么】【多】【的】【后】【辈】【中】【，】【只】【有】【我】【和】【他】【的】【命】【格】【最】【是】【相】【合】【，】【他】【是】【想】【和】【神】【合】【力】【，】【借】【助】【一】【种】【逆】【天】【的】【术】【法】【，】【占】【据】
【前言】
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【学习目标】
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2、了吧？真是没枉费我对你的一片心意啊！反正。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界小说完本》。解释诗意。
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3、同地指向了王旭和曹云景。王旭和曹云景顿时。
4、补充课题《英亚体育官方入口》
5、十岁刚出头，年龄相差不算太大，还算能聊。。
二、阅读升华
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3、，越想就越痛快，这会儿就长了心眼了，聊着。
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7、激发情感（手！”捞人的是一个短发小姐姐，二十来岁的，）引读课文最后一自然段，加强语气：啊！”“现在说这些还有个屁用，事情都已？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、真怕出了事，大家自然是赶紧上去劝阻。“孙？
2、阳可真一点都不带怕的！经理倒是真没。