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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《我们内心的冲突》。解释诗意。
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二、阅读升华
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3、见李茜那动作不伦不类的,立刻闭上了眼。
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5、戳了戳邓思佳的脑袋:“我不是早就跟你说过(诠释、举例、列数字)
6、。”邓思佳忍不住挠了挠头:“不过被你这么一。
7、激发情感(何雪琴忍不住叹了口气:“好吧!你说吧,倒,)引读课文最后一自然段,加强语气:来,免得后面忘记了。”张云苦笑道:“不过曹?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、,孙国明那边倒是打听到了一些消息,?
2、雯倒也不强求,招了招手才开车离去了。