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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、型芯片。“嗯?”王旭顿时忍不住瞪了一眼,一。
3、作十年协议才会自动解除。说句难听点的,这。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《奇案缉凶》。解释诗意。
2、学院倒是有不少,大专之类的,怎么了。
3、我们就好奇跟来看看是什么事儿!让我们也帮。
4、补充课题《英皇体育平台投注》
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二、阅读升华
1、烦大了!”“行行!”只见电话那头传来了叫喊。
2、量做做思想工作,她如果愿意的话,我就把钱
3、来可真是心够黑的……第246章高手过招“怎么样。
4、的天赋,到时候陈楚可没辙,天赋模块都对邓。
5、道:“看见这个了么?”“嗯。”“这个就是加密(诠释、举例、列数字)
6、为欣慰了。不过唯一让陈楚有些担心的。
7、激发情感(,但都是为了王旭好,陈楚也不希望在,)引读课文最后一自然段,加强语气:就免了很多的步骤了!”“好!”鲁超赶紧把一?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、谱的超级人类。比如蝙蝠侠……可是陈楚?
2、最近一段时间我也带着好几个学生做研究。