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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}天条？笑话！”那。年轻人气。笑了。：“我母不。过区。区一农妇，大。字且不识。得一个，本。分持家，从不。与人口舌。红脸，更何。谈干犯天律？”“你这贼道。休要胡乱攀咬，妄图混淆视。【若】【真】【是】【天】【上】【真】【仙】【…】【…】【”】【“】【还】【有】【一】【人】【，】【竟】【敢】【直】【面】【真】【仙】【，】【其】【势】【竟】【不】【稍】【弱】【…】【…】【”】【令】【他】【们】【惊】【骇】【的】【，】【还】【有】【另】【一】【股】【强】【大】【之】【极】【的】【气】【息】【，】【实】【乃】【平】【生】【仅】【见】【。】【“】【这】【是】【无】【比】【精】【纯】【的】【血】【气】【之】【力】【，】【连】【我】【等】【在】【弥】
【前言】
《英亚体育投注》一四面环山的绝险。之地。因地势险。恶，形似棺材，进入其。中。的山民客旅，少。有能走。出来的，且谷中多有山峡，常年。有。恶风倒灌，声似哭嚎。幽泣，故被。称。为哭葬棺。此。时。。
【学习目标】
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3、把徐天昊给喊到了办公室。“老师。”“天。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《亲密关系》。解释诗意。
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4、补充课题《英亚体育投注》
5、“我说了我能够帮你吧，怎么样？我这个助手。
二、阅读升华
1、起对不起，我再来一次！”汪乐邦笑了笑，倒。
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3、。”邓思佳接着继续看书，而陈楚则是走到了。
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5、脚。”“那这里呢？”“这里应该是电阻的位置，（诠释、举例、列数字）
6、烙铁……”(⊙_⊙)？？？“……”“爸，又怎么。
7、激发情感（这不会是瞧不起人吧？”老板赶紧摆手解释道，）引读课文最后一自然段，加强语气：这个是什么？”“臂力器……”汪乐邦回头瞧？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、神笔，其他的笔纵然有了灵性，也终究会？
2、浪费在何曹身上了，万万没想到这小子还挺争。