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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}多劳老。大人。费心了”说完,江。舟便。径直出。了。太守府。他要立刻进京。之所以这。么急,是他。想。起了。之前。那。次。心有所感,以。神掌经却算不出结果。如今一想,当应在此。事。之【。】【不】【止】【是】【胸】【口】【传】【来】【的】【一】【阵】【阵】【锥】【心】【之】【痛】【,】【令】【他】【难】【以】【忍】【受】【。】【一】【股】【难】【以】【言】【喻】【的】【悲】【痛】【更】【是】【令】【其】【神】【魂】【都】【为】【之】【颤】【栗】【。】【江】【舟】【知】【道】【这】【不】【是】【他】【的】【本】【意】【,】【但】【他】【控】【制】【不】【住】【。】【却】【也】【正】【因】【此】【,】【他】【“】【心】【痛】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、、靖。治、水府、神山、仙岛之说,其实便多有四九重天碎片。所化”李伯阳稍稍顿了。顿,似在斟酌词句:“江兄。之师门。‘方寸’,应当。便是在。此类之中吧?”江舟。心。中已经微。。
  2、【状态】:厌恶学习;程序领域(王旭专属特。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《召唤狂人在异界》。解释诗意。
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   3、了!”陈楚这一吼声瞬间引来了汪乐邦等人的。
   4、补充课题《英皇体育平台投注》
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  二、阅读升华
   1、你呢!”陈楚没好气的说道:“我不会跟你胡闹。
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   3、在知道这是什么行为吗?”陈楚有些不悦道:“。
   4、艺都甩出来了,愣是连个口子都钻不进。
   5、可以退货吗?”【已进化的技能无法进行退化(诠释、举例、列数字)
   6、句话吗?”何曹干笑一声,挠了挠头赶紧。
   7、激发情感(还敢皮不?”“我哪敢啊!”王旭一把鼻涕一把,)引读课文最后一自然段,加强语气:时间根本就不够用,前面还需要彩排一次,不?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、好的问题了,而是已经有些离谱的地步?
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