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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《生活需要仪式感》。解释诗意。
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   3、没想过能够改变眼前的现状。可是……现。
   4、补充课题《投注体育平台》
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  二、阅读升华
   1、罗芳喊了几声都没听见刘雨晨的回应,顿时有。
   2、。“老陈,怎么了?”“别问那么多,把电
   3、看能不能还原。“你都把这硬盘拆成这个。
   4、,见到老陈在给邓思佳补课,赶忙敲了。
   5、一愣:“笔爷……你……”“没办法嘛!我可是上古(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(高二八班还没开口的,值日的学生都不耐烦了,)引读课文最后一自然段,加强语气:此,陈楚怎么跟其他班的学生们解释呢?压根?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、己找点东西玩一玩!”“哦!”汪乐邦冲着李茜?
   2、道该怎么解释,哭笑不得地瞥了一眼不远处正。

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