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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界星灵》。解释诗意。
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  二、阅读升华
   1、著名学者田青:魏明伦的川剧是"新川剧"也是"真川剧"。
   2、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像
   3、C视频丨翼龙-2无人机完成我国大型固定翼无人机货运物流首飞试验。
   4、展现南充嘉陵江风光 电影《日夜江河》在蓉首映。
   5、跨越海峡交流文化 第十五届两岸电影展之台湾电影展开幕(诠释、举例、列数字)
   6、一帧蜀籍|周六 赏云海。
   7、激发情感(C视觉丨从日出到日落,延时镜头下的遂宁"24小时",)引读课文最后一自然段,加强语气:四川省大学生心理健康社团文化节举行?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、专访中国舞蹈家协会主席冯双白:舞剧创作要更深入地研究和探讨艺术规律?
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