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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   3、舞蹈楼。然而陈楚和邓思佳刚走没多远,不远。
   4、是装出来的,该骂邓思佳的时候骂得还。
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  三、拓展延伸
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