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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   2、对话互联网新创客⑥丨易小星:微短剧并非是"劣币驱逐良币"
   3、天天学习·习近平文化思想?丨推动中华文化更好走向世界。
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  三、拓展延伸
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