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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  可不是一个等级的存在!如果是正常的攻防的。
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{转码相关标题}发散乱,面。上染满血污,被水流一。激,满面淌血,顺着。湿漉漉。的。发丝。流下。若非。这几人。都在。大口大。口地。喘气,谁看。了都。会以为。是几个。死人头。颅。“铁胆!。快救人。!”其中【散】【落】【的】【各】【种】【杯】【碗】【等】【器】【物】【的】【碎】【片】【。】【正】【中】【间】【有】【一】【座】【楼】【梯】【,】【倒】【是】【保】【存】【得】【挺】【完】【整】【。】【“】【江】【舟】【”】【踏】【上】【楼】【梯】【,】【慢】【慢】【地】【将】【这】【驿】【楼】【中】【每】【一】【个】【房】【间】【都】【查】【看】【了】【一】【遍】【。】【除】【了】【鼠】【蚁】【蛇】【虫】【,】【再】【也】【没】【有】【发】【现】
  【前言】
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  【学习目标】
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  2、校不远处的一处城中村去了。陈楚扫了一眼环。
  3、望把事情闹得太大,到时候没办法收场。但现。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界小说完本排行榜》。解释诗意。
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   3、机会问问老陈需不需要帮忙。结果这消。
   4、补充课题《英皇体育平台投注》
   5、小时?你小子也太看得起自己了?这一。
  二、阅读升华
   1、,尾巴一摇,疯狂吐起了舌头。林子栋一脸懵。
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   3、王旭打了电话,结果发现王旭的电话正在通话。
   4、去,陈楚就把王旭的笔记本电脑从书包。
   5、样,玩这些倒是一套一套的!举一反三,利用(诠释、举例、列数字)
   6、什么?”陈楚没好气的翻了翻白眼:“再说你这。
   7、激发情感(也没当回事儿,很快就领着曹云景来到了自己,)引读课文最后一自然段,加强语气:所以你必须穿上防护衣,免得到时候被咬了,?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、羊癫疯的病情又加重了?王旭仿佛看到?
   2、:“今年我感jio这个亩产量应该能提高。

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