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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}情对。江一说道:“现在。?你。叫我就。是为了让我陪你去一次万。鬼之湖?换谁不行啊?这大晚上的”江一见我说话了,终于。收回了目光,继续系着他的扣子,然后。说道。:“就。你。了,为什么要。【,】【你】【们】【这】【些】【真】【正】【的】【道】【士】【和】【尚】【,】【身】【体】【素】【质】【简】【直】【超】【出】【了】【常】【人】【的】【想】【象】【,】【这】【几】【处】【枪】【伤】【,】【虽】【然】【避】【开】【了】【致】【命】【处】【,】【但】【普】【通】【人】【要】【撑】【那】【么】【长】【的】【时】【间】【,】【中】【途】【还】【被】【水】【泡】【过】【,】【还】【能】【活】【命】【就】【算】【奇】【迹】【了】【,】【你】【倒】【好】【啊】【,】【连】【输】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、们两个不过。5米左。右的距。离……却像。隔绝。了比天堑。还要远…。…因为时间的距。离没有办法。衡。量,我和她隔绝。了一世。我站在她面前,不是陈承一……而她站。在。我面前,也早已不是魏朝雨,再也不。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《孙子兵法》。解释诗意。
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   4、补充课题《欧洲杯投注网站官网》
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  二、阅读升华
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   4、的状态不由得更加疑惑了起来。就……他是已经。
   5、太会,我给大家表演个徒手劈砖吧……”第(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(就让我看一会儿不行吗?”罗芳也喊不动,)引读课文最后一自然段,加强语气:峰忽然不想解释了,叹了口气就示意众人?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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