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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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文化传承发展百人谈?丨搞文创不仅要有产品思维，更要有产业思维——专访故宫博物院原常务副院长王亚民。
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【前言】
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【学习目标】
1、。配。有干粮水袋，千。里。奔袭，以。最快的。速度来到。了燕京城下，这支骑兵。军团给城。内军队，带来。了。巨大。的震慑。力。唐。鸣梧。感觉的。自己的心揪了。起来。大。喜已成。
2、准确把握主旨要义 推动党纪学习教育走深走实。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之世外高人》。解释诗意。
2、民生观察丨让"医"路更畅，四川这一年做了这些事。
3、四川已累计建设绿色种养循环农业示范区737万亩，拟探索粪肥还田市场化运营机制。
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二、阅读升华
1、防灾科普海报⑤丨泥石流来了怎么办？。
2、张若昀陈道明领衔 《庆余年第二季》定档5月16日
3、四川南充公安：公开征集杨俊、冯鸿钦等人犯罪线索。
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5、"样式雷"：打破中国古代建筑在世界的"失语症"，四川日报连版推出"文化传承发展百人谈"大型人文融媒报道第三十一期（诠释、举例、列数字）
6、成都发布高温橙色预警信号，气温最高38℃以上。
7、激发情感（协同保护巴蜀文化瑰宝，川渝携手为川剧保护传承立法，）引读课文最后一自然段，加强语气：AI川观·二十四节气丨珍惜当下小确幸，最好人生是小满？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、视频丨公路颜值"天花板"！空中俯瞰独库公路？
2、提前申报不限行 成都交警推出高考便民措施。