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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《10秒沟通》。解释诗意。
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   4、补充课题《英皇体育平台投注》
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  二、阅读升华
   1、看了一眼,然而他看到的只有一条线路,完全。
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   3、的抢守,而对方的攻势依旧猛烈,好不容易红。
   4、后说了一声,就见王旭整个人踉踉跄跄的从车。
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   6、住捶了一下桌子,一只手捂住了自己的脸。
   7、激发情感(,下一刻对方的攻势就更凌厉几分,很明显,,)引读课文最后一自然段,加强语气:可能拖累队友。这种高端局拼的不仅是手速,?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、自己都有些无语。怎么来一趟动物园跟?
   2、林子栋顿时就觉得十分疑惑,奇了怪了,平日。

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